不同年龄的自虐行为 宝宝们常见的自虐动作每个年龄层不一、原因也各异，常见包括：摇头、撞头、打头、打滚、捏自己、抓头发、扯耳朵……，一岁以下婴儿摇头晃脑多为正常律动，有时只是习惯性动作，不一定有什幺意思。通常出现于宝宝六个月大前后，由于此小宝宝已能感受到规律的节奏，开始随着音乐的节拍摇摆起舞，除了摇晃外有时也会忘情出现大动作，如打脸、敲头，主要出现在宝宝想睡或受挫折时，应视为一种自... 更多

当前，家庭教育特别是早期家庭教育已经引起社会各界的广泛重视，早期家庭教育在儿童的可持续性发展中的独特价值终于得到社会的认可。尽管我们已经从很多教训中开始了理智上的清醒，但是还没有在感情上完全接受并且转化为教育行为。导致这种局面，也许有许多客观因素在起作用，但是家庭教育实践中逐步形成并且隐蔽存在的心理误区却是关键的因素之一。 一、极端期待心理引发急功近利的教育行为 家长对孩子成长... 更多

过去认为宝宝满4个月后开始添加辅食，但2005年世界卫生组织通过新的宝宝喂养报告，提倡在前6个月纯母乳喂养，6个月后开始添加辅食。研究认为，母乳能全面满足6个月内宝宝需要的全部营养素，是宝宝最好的食品。6个月时宝宝各器官发育趋向成熟，是比较适宜添加辅食的年龄。那到底什么时候给宝宝开始添加呢? 以宝宝信号来决定添加时间 虽然提倡6月时开始添加辅食，但在实际生活中有一定的灵活性。具体... 更多

溢奶是新生儿比较常见的一种正常生理现象。正常新生儿出生后几周内常会有溢奶，一般表现为喂奶后的一种强烈的、无压力的、非喷射性地从口边流出少量奶汁。每天可溢奶一次或多次，但不影响生长，婴儿亦无其它不适或异常情况。新生儿溢奶一般不需要治疗，随着婴儿成长，溢奶逐渐减少，约在6月至8月时可完全消失。 病理性呕吐与生理性溢奶则不一样，它是新生儿疾病的一种临床表现。引起新生儿呕吐的疾病众多，... 更多

“听话”，涵盖了父母对宝贝很多的期待。然而，孩子长到两三岁，一个最明显的变化却是“皮”了、“犟”了、有自己的小主意了。于是，“不听话”就成了爸爸妈妈心中挥之不去的“痛”。不过，你想过没有，宝宝为什么会“不听话”?其背后，是不是有一些“隐情”呢? 试试插座里面有什么 镜头回放 2岁的涛涛很有兴致地在电插座旁看了又看，突然，他把小手指头伸了进去。手被击了一下，他猛地缩回来，疼得大... 更多

一个好的母亲必定相信自己的孩子会同自己一样能够学习和学会各种事情，她坚持要儿子或女儿成为一个立场坚定、有意志力的人。要达到这个目的，必须采取一定的方式、方法。 1.不要有“无所谓”的态度。当有机会让孩子选择并发展作决定的能力时，不要规定选择方向和范围，不要拒绝他们的选择，也不要表示无所谓的态度。这样给孩子一种机会，使他们认识到自己的独立性，给他们一个采取自立立场做决定的机会。这... 更多

好习惯1：有礼貌 礼貌是人际关系的桥梁，俗话说：“礼多人不怪”，只要有礼貌，一切都好办!而有礼貌的习惯更常见于日常生活之中，比如会问早道好、见到亲友能主动打招呼，或是将“请”“谢谢”“对不起”时常挂在嘴边。 养成妙招： 1)说给孩子听 在宝宝六七个月大时，就能听懂大人的语言，只是还没有说的能力。但是，家长[微博]不要认为因为孩子还不会说话，就不重视语言礼节。语言能力是由听说... 更多

核心提示：一项新研究发现，爱运动、身体好的孩子学习能力也更强。研究发现幼儿学习阅读可调动大脑各部分机能，有益大脑发育。 德国一项新研究发现，爱运动、身体好的孩子学习能力也更强。研究发现幼儿学习阅读可调动大脑各部分机能，有益大脑发育。善于自律的学生更少旷课、看电视时间更少、更爱学习，学习效率更高，成绩也更好。 为人父母者无不希望自己的孩子更聪明。哪些方法可提高孩子智力发育及学习能... 更多

现在许多父母都把教育孩子的重心放在培养孩子的技能方面，其实这样是不对的，首先应该培养的是孩子的品格。而培养孩子的好品格，首先要让孩子学会关心他人。   衣来伸手，饭来张口并非理所应当 不要让宝贝养成衣来伸手，饭来张口的坏习惯，只有勤快的宝贝才会懂事，知道关心体贴别人。一般情况下，勤快是培养出来的，所以家长要树立这种观念，并付诸行动。要循序渐进地教会宝贝做一些力所能及的... 更多

家长常常和宝宝做亲子互动游戏对宝宝的健康成长是很有帮助的，但是在亲子互动过程中，家长常常会被宝宝的问题难住，就算回答之后还会被刨根问底的追问为什么。“为什么蚂蚁是黑色的?”“为什么会有太阳?”“为什么狗狗会长毛”……无数的为什么让常常让家长难以招架。那么家长要怎么回答宝宝的问题，同时又能够让宝宝学习到更多的知识呢?   一些家长对“好奇”宝宝很是头疼，在亲子游戏中遇到简单的问... 更多

父亲对孩子产生影响是在孩子稍大以后。母亲的本性并不完全适合社会再生产,而更适合人类自身的再生产。孩子多是通过父亲这扇窗子来了解这个他将要进入的人类社会,因此,父亲是孩子从家庭走向社会的一座桥梁。 父亲育儿的特征 母亲能跟孩子同频交流与发展,孩子一岁的时候,母亲能用一岁的眼光看孩子,孩子五岁的时候,他能用五岁孩子的心理与孩子一起玩。父亲的心理是凝固的,只能用一种眼光看孩子。不管孩子是一... 更多

宝宝常见的语言问题有以下几种： 1.语言发展迟缓 某些宝宝因先天生理上的缺陷、听觉障碍、脑部功能不足，或后天生长环境没有给予足够的语言刺，泪使得语言理解或表达能力比不上同年龄层正常的小孩，就称之为语言发展迟缓。针对这种小孩语言治疗的时机是早开始愈好。 2.构音异常 即宝宝说话时语音不清的情形。这是最常见的一种宝宝语音问题。原因可能是宝宝口腔动作协调性、口腔灵敏度较差及语言... 更多

1、误区一：幼小衔接就是大班的事儿 正确的认识：幼小衔接，不是一个能够临时突击的短暂过程，而是需要从幼儿园阶段开始，一直持续到小学一年级全学年的长期过程。父母对于幼小衔接的认识、态度和行为，将决定孩子入学后在很多方面的表现。 明智的做法：虽然幼小衔接主要集中在从幼儿园大班到小学一年级这一年多的时间里，但是很多准备工作却始终贯穿于整个幼儿阶段，如习惯的养成、性格的形成、能力的提升等。因... 更多

父母过分娇宠 父母过分娇宠、纵容的结果。现代家庭都是独生子女，父母对孩子呵护倍至，对孩子的要求诚惶诚恐。无节制、无原则地对孩子有求必应，生怕让孩子受一点点委屈，孩子自然会得寸进尺。   幼儿自制能力差 幼儿自制能力差，易冲动，思维带有片面性及刻板性。父母用训斥、打骂等方式回应孩子的一切“不合理要求”，导致幼儿产生逆反心理，以执拗来对抗父母，因而助长幼儿的... 更多

许多多动症儿童的父母小时候也多动;不少母亲反映患儿在胎儿期就好动，出生后好哭，入睡困难，进食不好，难以照顾。 不良的社会环境、破裂的家庭、父母性格不良、意外精神刺激等都易导致儿童注意力不集中、多动。引起多动症的原因很多，目前仍无定论，概括起来主要有五个：   1、精神发育受损或成熟延迟。 此类儿童行为较幼稚，动作笨拙，协调性差。孩子的母亲在孕期或围产期时并发症较多。... 更多